С каждым годом интенсивность движения транспорта на дорогах нашего города возрастает, а вместе с этим увеличивается и количество дорожно­-транспортных происшествий. Особую тревогу вызывает рост числа постра­давших детей. Каждый день газеты, радио или телевидение приносят сообщения об очередной аварии: сталкиваются автомобили, пешеходы попадают под колёса транспорта. По статистике ГИБДД, за неделю происходит не менее 20–30 ДТП, в 20% из них погибают дети. Появление  ребенка дошкольного возраста  без сопровождения взрослого на дороге противоестественно, а его действия непредсказуемы, нелогичны и беспомощны. Некоторая осознанность в поведении ребенка вообще, и на дороге в частности, появляется к 10-12 годам. Поэтому актуальность данной проблемы на современном этапе очевидна.

Учитывая особую значимость работы в данном направлении, и то обстоятельство, что детский сад является самой первой ступенью в системе непрерывного образования, педагогическим коллективом МДОУ №18 «Радуга» г.Тихорецка особое внимание уделяется обучению детей правилам дорожного движения.

На протяжении многих лет в ДОУ реализуется программа Т.И.Даниловой «Светофор»

С целью оптимизации работы по повышению качества обучения детей правилам дорожного движения  ежегодно разрабатывается совместный план работы с ОГИБДД по профилактике дорожно-транспортного травматизма.

Коллективом созданы оптимальные условия для обучения детей правилам безопасного поведения на дорогах:

  • в каждой группе детского сада имеются уголки по ПДД, настольно – печатные игры, разрезные картинки, кубики. Мозаики, атрибуты для  сюжетно – ролевых игр в регулировщиков, водителей и пешеходов
  • имеются информационные стенды для родителей « Роль родителей в воспитании безопасного поведения детей на улицах и дорогах»,
  • в методическом кабинете имеются настенные картины, плакаты, сюжетные картинки, отражающие дорожные ситуации, настольные макеты, видеоколлекция «Азбука безопасности дорожного движения»,

Все эти атрибуты помогают организовывать сюжетно-ролевые игры «Наш город», «Светофор», «За рулем», «По дороге в детский сад» и другие.

Для анализа опасной ситуации на дороге педагоги используют разнообразный наглядный материал и ТСО: макеты, альбомы, слайды, DVD, мультимедиа, детскую художественную литературу, дидактические и настольно-печатные игры…

  • на территории детского сада на данный момент оборудуется детская автоплощадка  для практических занятий с детьми по обучению и закреплению безопасного поведения на улицах и дорогах.

Вся работа осуществляется на тематических занятиях: познавательных, речевых, по развитию элементарных математических представлений; целевых прогулках и экскурсиях, досугах; в играх, беседах.

Традиционно в детском саду организуются выставки рисунков, праздники, конкурсы «Знаешь ли ты правила дорожного движения?”,  «В школе светофора Мигалки»,

«Путешествие в страну дорожных знаков», «Уважайте светофор», «Правила дорожные знать каждому положено!»….

Ежегодно дошкольники  становятся активными участниками акций проводимых совместно с ОГИБДД «Малыши за безопасные дороги», «Мы спасаем Ваши жизни».

    Одна из таких акций проводилась накануне дня образования ГАИ и называлась  «Малыши за безопасные дороги». Для обеспечения безопасности участников акции главную улицу Тихорецка с раннего утра перекрыли несколько патрульных машин. Воспитанники нашего детского сада вышли на дороги вместе с инспекторами ОГИБДД с лозунгами «Берегите наши жизни!», «Наша жизнь бесценна!», «Внимание, мы на дорогах!». Подобная акция с участием детей, которым не исполнилось еще и пяти лет, в Тихорецком районе проводилась впервые. Этой акцией мы хотели показать, что не только люди в погонах должны бороться с безопасностью дорожного движения, но и самые юные жители нашего  города. Участники акции уверенно шагали по дороге. Сейчас она безопасная, правда, только на несколько минут, нет лихачей, беспечных пешеходов, лишь только дети. И они не сомневаются в том, что дорога может стать другом. «Мы - ваши дети, берегите нас!», «Мамочка, возьми меня за руку!», «Мы только учимся быть пешеходами», И это не все призывы, которые звучали во время акции. Так малыши пытались растопить сердца взрослых, призвать соблюдать дорожный закон, а главное верить в самое ценное – в своих детей. Подготовка к акции шла не один день. Репетиции, занятия, беседы, викторины проводились регулярно. Цель акции - показать взрослым участникам дорожного движения как нужно вести себя на дорогах. Заботливые мамы, вежливые водители, внимательные велосипедисты и даже настоящие инспектора ГАИ. Каждый малыш играл свою роль, вот только это была не сцена, а городская улица, и здесь все должны подчиняться правилам. Наши дороги – это не скоростная трасса, здесь участники дорожного движения уважают друг друга, в этом мире царит только дорожный закон. Цель этой акции привлечь внимание взрослых к проблемам аварийности на дорогах и напомнить водителям автотранспортных средств о том, что в их руках находится не только руль автомобиля, но жизнь и здоровье наших детей. Мы призываем всех участников дорожного движения, и водителей и пешеходов неукоснительно соблюдать ПДД и быть взаимовежливыми на дорогах. Можно с уверенностью сказать, что равнодушных к акции точно не осталось. По окончанию акции самый яркий момент - не один десяток красочных шаров малыши отправили в небо. Это их сигналы водителям и пешеходам о том, что на дорогах нет места нарушителям. В детский сад малыши отправились уже в роли пассажиров на автобусе. Там их ждал сладкие подарки от сотрудников ГИБДД.

    Основная задача акций - привить детям необходимые навыки безопасного поведения на дорогах, дать  возможность увидеть и осознать опасность на дороге и возможность ее избежать; сформировать соответствующую модель поведения, положительного отношения к выполнению правил безопасного поведения на дороге.

Всю свою работу мы строим в тесном взаимодействии с инспекторами ОГИБДД, они являются постоянными участниками занятий, бесед, викторин с детьми, родительских собраний, круглых столов и семинаров-практикумов с воспитателями. Итоги работы  детского сада постоянно  освещаются в средствах массовой информации: (как в газетах, так и на телевидении)

 И, все-таки, искоренить безответственность на дорогах с помощью всевозможных профилактических мероприятий  будет невозможно, если не привлекать к участию в этом родителей. Опыт показывает, что взрослые, и в первую очередь родители, нуждаются в информации о правилах дорожного движения не меньше, чем дети. Ведь это они в первую очередь должны учить дорожной азбуке своих детей. С целью формирования у дошкольников знаний, умений  навыков безопасного поведения на улице  в  ДОУ проводятся следующие формы  взаимодействия и общения  с родителями:

  • на родительских собраниях воспитатели рассказывают  родителям о проводимых в дошкольном учреждении дидактических занятиях по воспитанию и обучению безопасному поведению на улице;
  • ознакомление проводятся через материал, представленный на стендах «уголков безопасности»;
  • через проведение бесед с подробным раскрытием причин и условий, приводящих к возникновению дорожно-транспортного происшествия с участием дошкольников в качестве пешеходов и пассажиров;
  • показ выставок детских рисунков, поделок, макетов по тематике дорожной безопасности;
  • дискуссионные встречи за «круглым столом»;
  • встреч с  врачом-ортопедом и инспекторами ГИБДД;
  • выпуск памяток для родителей «Обучение детей наблюдательности на улице», «Причины дорожно-транспортного травматизма», «Правила поведения на остановке маршрутного транспорта», «Правила перевозки детей в автомобиле».
  • в ДОУ, в рамках газеты «Ветерок», выпускаются номера отражающие данную тематику («Здоровье детей в наших руках», «Уроки безопасности для родителей» и т.д.).

Улица для ребенка дошкольного возраста - это сложный, коварный, обманчивый мир, полный скрытых опасностей. И главная задача - научить ребенка безопасно жить в этом мире.  Поэтому результатом работы нашего учреждения является:

1.Отсутствие фактов  дорожно-транспортного травматизма среди детей, посещающих наш детский сад.

2.Знание детьми правил безопасного поведения на улицах и дорогах.

3.Умение детей быстро и правильно ориентироваться в дорожных ситуациях.